知心小屋的“前世今生”

留守儿童就是指，那些父母双双外出打工，经商或谋生，而将孩子留守在农村老家或寄宿在学校的少年儿童。

留守儿童，是农村发展的一块伤疤，它让多少农村家庭一触就疼，一说就流泪不已的真实存在。

疫情期间一个女生和我语音，说着说着她就哭了：“老师，我很孤独，老师，我想回学校上课。”原来，她的父母亲在正月初八就外出打工了，而把她一个人留在爷爷奶奶身边。爷爷奶奶年纪大了，也不识字，根本谈不上“陪伴”青春期的孩子。

在我们学校，有很多因为留守、单亲而显得格外寂寞、孤独的孩子，因为有这样的孩子向我哭诉，让我觉得特别心疼，于是我就以“知心小屋”为项目，向厦门同心慈善会申请一笔经费，能给这些孩子一些礼物和一些关爱，也许他们的成长路上的遗憾就会少一些再少一些。

没想到，我的想法很快就得到福建省同心慈善会“同心行知乡村教师成长计划”项目组所有成员的一致认可，这样我们的“知心小屋”就得以成立了。

收到同心的第一笔款项后，我第一时间就定制了“知心小屋”的旗帜，接着就开展了第一次大型活动，组织孩子们聚餐。

我晒了聚餐的图片后，有个同事留言：“祝愿越办越好。建议不能仅限于聚餐这样的活动，多开展一些能走进孩子内心世界，让孩子能敞开心扉的活动。所谓知心，就是要心与心能互相交谈，守望相助，单是‘吃’显得还不够全面。”

悄悄话信箱的“诞生”

我非常赞同同事的说法，本来我这个项目是打算这样开展的：布置活动场所，去留守儿童和单亲孩子家庭家访；组织聚餐，元旦发礼物，期末给进步大的孩子们发奖品等。

看到同事的留言，我突然把原来的方案进行了微调：我想搞个“悄悄话信箱”，也许我可以趁机当好留守儿童和单亲孩子和他们父母沟通的桥梁，因为我可以通过这个“信箱”让孩子们说出平常对父母的要求或不满，这样他们亲子之间的沟通就会顺畅一些，再顺畅一些。

近几年来，随着城市化、打工潮进程的加快，以及农村劳务输出数量的增加，农村留守儿童和单亲孩子的数量持续增长。由于缺乏父母亲的关爱，这些孩子们的成长发展受到了一定的，出现了一些值得
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